在物理学习中,为了研究问题的方便,教科书出现了:在上述四种情况中,属于科学家假想而实际并不存在的是

2025-06-25 22:14:59
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回答1:

①为了描述光的传播路径和方向,而画了一条带箭头的直线,这就是光线.其箭头的方向表示光的传播方向,直线表示光的传播路径,实际上光线是不存在的,这种研究方法叫建立模型法.故该说法符合题意;
②在研究声音的传播时,引入了“介质”,气体、液体、和固体都是声音的传播介质,这些介质都是真实存在的,故该选项不符合题意;
③在研究热的传递时,引入了“热量”,热量是一个过程量,它是真实存在的,故该选项不符合题意;
④为了使问题简单明了,根据磁场性质假想为简单易懂、看得见的一条条有方向的线模型,但实际上并不存在.故该说法符合题意;
故选D.