写关于考试方面的作文

在考试中，基础等级的要求共有六项，分别说明如下：1．符合题意2．符合文体要求3．感情真挚，思想健康4．内容充实，中心明确5．语言通顺，结构完整6．书写规范，标点正确但作文可以在形式上包装一下，还是能收到一些效果。 第一，要收集一些素材。如果平时喜欢记叙类的文字，一定要有一些实际的例子，平时在生活中的感悟，能调动起来真情实感。 第二，要把自己写过的好的作文，再重温一遍。平时演练过的，对考场上答题都会有帮助。 第三，要重视审题。如果写作文的时候还有50分钟到1个小时的时间，一定要拿出10-15分钟用来审题，从多角度来体会，确定你的观点或者主旨。否则匆忙动笔，信马由缰，成绩就不会高。 审题的时候首先想到的两个思路尽量不要写，因为这很可能落入俗套，没有新意。
作者简介：刘桂婷，任教于河南渑池县第二初级中学。

纵观近几年来全国各地中考作文试题，无论是命题作文、半命题作文、话题作文还是材料作文等形式，为了打破封闭局面，步入选材自由和立意多元的开放状态，使学生有话可说、有事可写，许多省市都积极采用了“提示语＋文题＋要求”的命题形式，内容也都注意贴近生活，贴近时代，贴近社会，不再局限于某个生活的范畴。
文贵创新，中学生写作文最大的通病就是流于一般、没有个性。或步人后尘，或囿于陈规俗套没有创见。要想写好考场作文，就得练就一套能让作文像花儿一样绽放的本领，让阅卷老师读你的作文仿佛步入春天的百花园，看到一朵奇葩，忍不住青睐，忍不住采撷，那么就请你把握住以下几个方面：
一、审题准确
作为考场作文如何在有限的时间既能快速构思又能迅速下笔？这就要求考生审题即快又准。
1.咀嚼提示语领会要求
为了严谨和科学，也为了考生尽量不失误，中考作文题的命题者总是要在文题前后交代几点并冠以“要求”等提示语，在这简短的文字中，有着丰富的指令性与指导性兼容的信息，若不细细咀嚼、领会就匆忙着笔，可能会给考场作文带来不可挽回的损失，因此在考场作文中不可不仔细研读文题的“要求”。
2.把握题意，确定文体
审查题意，分析题目属于哪种体裁。是记叙文的就要考虑记叙文的要素，是写人的还是写事的；是说明文既要弄清是实物说明还是事例说明；是议论文就要分析标题能否充当论点等。
3.明确文章的选材范围
分析题目、明确题目包含的时间范围、处所范围、数量范围、对象范围等。从而对题目所规定的内涵有透彻的理解。
4.抓关键字眼
即找出所给题目的关键词语确定文章中心、材料和结构等。
二、选材鲜活
白居易云：“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。不少同学写作文时，放眼窗外纷繁多变的时代生活，敏锐地捕捉社会中的大事、新事，写出时代性强的鲜活文章。2008年中国遭遇种种困难，也喜事多多：冰雪之灾、汶川地震、奥运之年……或喜或悲，一波未平，一波又起。作为中国人，我们无不为之所感，无不为之所动，提笔行文无论叙事、抒情、议论都是“合为时而著”的有血有肉的文章，从而也打造出一批考场满分作文，仿佛是带露的鲜花，让人欣喜。
重庆中考满分作文《那一幕，我难以忘怀》写一位年轻的母亲在地震来临那一幕跪伏着保全了自己四个月大的婴儿，付出自己生命的故事。在危难中她挣扎着储存下来信息：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
这一幕感人的瞬间，这一个震撼人心的场面，短暂的几秒钟，却铸造出永恒的伟大。无论怎样的山崩地裂，无论怎样的飞沙走石，这些人、这些画面永远是一盏盏不灭的灯。
文章采撷了富于时代气息、惊心动魄的镜头，用“如果不是那场灾难”巧妙串联全文，文章因此显得鲜活。最后的议论升华感情深化主题。
三、主题大气
如今，不少中学生的作文普遍“小气”：选材范围小，琐琐碎碎，且不断炒“现饭”；目光短浅，心胸不开阔，甚至陷入虚伪庸俗的泥潭，变得面目可憎起来。
要写出“大气”的文章，就得做到：阅读量大，视野开阔；志高趣雅，追求真理，崇尚正义；追求“大手笔”，出手不凡，写出来的文章才有一股正气、清气，才有较高的语言格调与思想品位。不少大气作文给人耳目一新之感，让人眼前一亮。
四、立意新颖
要使立意出新就必须做到：
1.横向思考
从多方面去联想和想象。事物往往具有多义性，同一事物从不同角度来观察会呈现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的景象；同一材料即使是众所周知的材料，若能从不同角度审视，就会发现许多新的侧面，这些侧面如多棱镜的各个光面，折射出原材料所蕴含的五彩缤纷的思想光彩。
2.纵向深入，挖掘深度
从材料中发现别人所未见的闪光点，或逆向反思，对司空见惯已成定论的事物或观点，反过来去想，打破有习惯或经验形成的心理定势，提出与众不同的见解写出新意。通俗地说，就是从小处着手，以小见大，达到反映问题实质的目的。当然，立意新颖不等于简单的标新立异，也不是牵强附会，更不是离经叛道。必须符合客观实际，做到出入适当、进退有度、言之有理。切不可故意讲歪理、立怪论、犯政治思想道德和尝试性的错误，结果只能适得其反。
五、融入真情
俗话说：“感人心者，莫先乎情”，意思是说真正能打动人心的没有比真挚的感情更为重要了，唯有真情才能引起读者共鸣。
具体说来，要让文章达到事事亲历、句句述衷肠的效果，我们可以从以下三个方面着手：
1.材料独特、情感出新
即要努力写人所未写，人无我有的独特感受。真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的人和物。让我们印象深刻或感动的人和事也许很多，这就要求我们会独辟蹊径，从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。中考作文提倡“真实的体验，创新的表达”，就是鼓励考生写出自己的真切感悟，反对胡编乱造。江苏常州中考满分作文《你在我心里》写自己站在毕业的门槛上，回忆自己三年的初中生活，多少温馨往事、不舍情感在心头一次次漾起，于是对老师的依依不舍融入到老师的头发之中，勾勒出一幅美丽的剪影。独辟蹊径激起读者共鸣，让人感动。
2.角度要小，感情真挚
选取角度越小，越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致的展现出来，“于细微处见真情”就是这个道理。考场佳作《留点感激在心中》写“我”和老师在楼梯口相遇，“我”道了一句：“老师好”，老师甜甜的笑了，走过来拉了拉我的衣领问道：“热不热”，突然发现我脖子上有许多红肿的小包，先关切的询问，第二天给我买来驱蚊的花露水，让我惊讶又感动的故事，字字含情，于细微处书写了一起颂扬教师的赞歌。

考试后的启示

早晨，我急冲冲地来到学校，因为今天第一节课要进行数学考试。优美的铃声响起了，考试也开始了，老师发下试卷，我拿起来一看，那么简单呀，我应该马上就能做完。于是每道题想我也没多想，不一会儿就把整张试卷完成了，我放下笔，信心十足地交了卷。
第二天，老师把一张张批改好的试卷发了下来，我一看我的卷子，大吃一惊，70分，我竟然考得那么差，真没想到！我的心情一下子变了，“哇哇”大哭起来。
双修日，我在家中的电脑上查格言时，我突然发现了一句我非常喜欢的：忘掉失败，但是要牢记失败中的教训。我照着这句话的意思去做，下个星期还要进行一次数学考试，我要在家努力复习，考出个好成绩。
考试那天，老师提早发了试卷，因为这次考试有点难度，题目也比前几单元多。试卷刚发下来，我看见有的同学皱着眉头说难，有的同学在窃窃私语。而我毫不犹豫地拿起笔，细心地做起来。虽然题目是有点难度，但是我吸取了上一次失败的教训，仔细读题，认真思考。最终把每道题都圆满地完成了。下课了，我胸有成竹地把试卷交了上去。我看到有好些同学还没把题目做完呢！
第二天，试卷发下来了，我一看，果然不出我所料，我考了100分。看到别的同学投过来的羡慕的目光，我想：我不能骄傲，骄傲会使人落后。虽然这次取得了好成绩，但是我还要继续努力。
通过这件事，我得到的启示是：我们无论做什么事情都要刻苦用功，坚持不懈，一次失败了不要紧，不能懈气，只要记住教训，努力向前，就一定能克服困难，取得成功。

不容易，望采纳，O(∩_∩)O谢谢！

明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！

第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！谁知到呢！