——理查得（名词作主语） ——笑嘻嘻（形容词作“跟老师协商”的状语）——地（结构助词，不作句子成份）——跟老师（介宾词组作“协商”的状语） ————“跟”是介词，与后面的名词“老师”组成介宾词组作“协商”的状语。“老师”是名词，充当介词“跟”的宾语。——协商（动词作谓语）
理查得--名词作主语 笑嘻嘻地--副词作状语 跟(介词)+老师(名词作小宾语)--状语协商--动词作谓语
