刚开始要先做手指游戏,把孩子的注意力都抓过来,然后上课,上课的内容也要比较神秘点,或者比较有趣点,孩子们会觉得比较有趣,也会比较积极的配合你。最后上完课也要有始有终,要收尾。巩固下这节课上了什么内容。
听课,课不是主要的,主要的看老师的组织能力,语言能力,各个方面。即使给你一个特别好的教案,你自己没有把孩子的积极性,主动性调动起来,那你这节课也是失败的,多注重亲和力,多做互动,要全面顾忌到每一个孩子
不知道你教的是中班,小班,还是大班啊!也不知道你要讲什么课。我就是幼儿园老师。