第一单元综合练习 一、挪移 枯萎 优雅(幽雅) 幸而 三、1.学步 天 地 虚席 语 心 勃勃 可 何 2.衰竭 3.圣贤 4.千曲 识器 四、1.只有 才 2.尽管 但是 3.如果 就 五、1.加了“呢、罢”等语气词,使情感的抒发更充分。 2.去掉“传说”。 3.舞蹈演员的手指常做兰花状。 六、(一)1.辩论,争论 原因 认为 (二)1.歉疚的微笑,不失风度的鞠躬 呆呆的站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了 少年从未遇到过连续失误两次的时候,不要知道怎么办才好了 2.屏住气,目不转睛的盯着他头上的碗 没有一丝气息,有些女观众捂住了眼睛 观众们紧张到了极点 3.表演的难度很大。 4.突出表演难度大和少年的努力坚持。 七、1.“ , , ,《 》 。 , , 。 , , 。”2.A 3.没有,因为他觉得有的是时间,不用急着做。 6 北 京 的 春 节 我会写 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 杂拌 初旬 腊八蒜 我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩 我知道 农历一月一日 农历一月十五日 农历五月五日 公历四月五日 农历八月十五日 农历九月九日 我会补 1.不是 而是 2.虽 可是 而且 3.即使 精彩回读 1.词:一律 清一色 都是 通通 好处:避免词语重复造成的句子呆板僵硬,可使句子生动准确。 2.《红楼梦》:贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 《水浒传》:林冲 宋江 武松 3.喜欢。“这的确是美好快乐的日子。” 快乐幸福。 4.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。 跟进阅读 2.(1)列举内容的省略 (2)列举内容的省略 (3)解释说明 4.时间顺序。 除夕和大年初一写的很详细,而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。 7 藏 戏 我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 2.我看了杂技表演。 3.藏戏是藏族的传统剧种。 精彩回读 2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。比如,藏戏中用白色代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人,这是象征;用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张 跟进阅读 1.泼水节 2.醉得迷迷糊糊的。 小心谨慎的样子。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。 8 各 具 特 色 的 居 民 我会写 1.多起竹楼 傍水而居 2.树满寨 花满园 3.绿绿的凤尾竹 遮天盖地 4.清风徐来 花果飘香 我会填 1.列数字 2.举例子 引用 精彩回读 1.残败 现代 参差 2.荒僻 宏大 腐蚀 3.平安无事,没有受到疾病或灾难的损害。 4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀,宏伟壮观”。 跟进阅读 2.(1)奇 异 古色古香 (2)临水 依山傍谷 田坝边 省时 省工 (3)飞檐翘角 三面环廊 古朴 秀雅 (4)温暖 亲切 温馨 画境 4.第二段:吊脚楼的
不小心把别的课里答案写上了
一、挪移 枯萎 优雅 幸而
二、选第一个 选第一个 选第二个 选第一个 选第二个 选第二个 【横着来。】
三、邯郸学步 惊天动地 座无虚席 语重心长 勃勃生机 无可奈何
一鼓作气,再而衰,三而竭。
人非圣贤,孰能无过。
操千曲而后晓生,观千剑而后识器。
四、略
五、2.相传战国时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。
3.舞蹈演员的手指时常作兰花状。
阅读题我就不说了,因为每个人的意见不同。
第四题因为我也不太确定,所以,自己努力吧。
一、挪移 枯萎 优雅 幸而
二、选第一个 选第一个 选第二个 选第一个 选第二个 选第二个 【横着来。】
三、邯郸学步 惊天动地 座无虚席 语重心长 勃勃生机 无可奈何
一鼓作气,再而衰,三而竭。
人非圣贤,孰能无过。
操千曲而后晓生,观千剑而后识器。
四、略
五、2.相传战国时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。
3.舞蹈演员的手指时常作兰花状。
关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了。我要说的是作业其实是我们的一种精神营养。是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用。这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我们却不吃,全部让别人吃了一样。本来因为我们享用的,我们让给别人享用了。这样对学习无益!